Charte Éthique

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1. Respect de la dignité humaine : Nous nous engageons à respecter la dignité et l’intégrité de chaque individu, qu’il s’agisse des étudiants, des formateurs ou des clients. Nous promouvons une culture de respect mutuel, d’écoute active et de non-discrimination, sans aucune forme de préjugés basés sur la race, l’origine ethnique, le genre, la religion, l’orientation sexuelle ou toute autre caractéristique personnelle.
    

2. Confidentialité et respect de la vie privée : Nous garantissons la confidentialité de toutes les informations partagées dans le cadre de nos formations. Toutes les données personnelles, les discussions, les expériences et les échanges sont traités de manière confidentielle et ne seront pas divulgués à des tiers sans consentement explicite.
    

3. Intégrité professionnelle : Nous nous engageons à maintenir les normes les plus élevées d’intégrité professionnelle. Nous agissons de manière éthique, honnête et responsable dans toutes nos interactions avec les étudiants, les formateurs, les clients et le grand public. Nous rejetons toute forme de comportement frauduleux, de manipulation ou de pratique abusive.
    

4. Consentement éclairé : Nous respectons le principe du consentement éclairé dans toutes nos pratiques. Avant de procéder à des exercices ou des interventions, nous obtenons le consentement explicite et informé de chaque individu concerné. Nous encourageons l’autonomie et le libre choix de nos étudiants et de nos clients dans leur parcours d’apprentissage et de développement personnel.
    

5. Responsabilité sociale et environnementale : Nous nous engageons à agir de manière socialement responsable envers nos étudiants, nos formateurs et la société dans son ensemble. Nous promouvons l’inclusion, l’égalité des chances et la diversité. Nous sommes également conscients de l’impact environnemental de nos activités et nous nous efforçons de minimiser notre empreinte écologique en adoptant des pratiques durables.
    

6. Déontologie professionnelle : Nous nous conformons aux principes éthiques et aux codes de déontologie de la PNL et de l’hypnose ericksonienne. Nous nous engageons à utiliser nos compétences de manière responsable et à respecter les limites de notre domaine d’expertise. Nous ne prétendons pas diagnostiquer ou traiter des problèmes médicaux ou psychiatriques, et nous encourageons nos étudiants et nos clients à consulter des professionnels appropriés pour de tels besoins.
    

Cette charte éthique définit les valeurs fondamentales de notre institut de formation en PNL et hypnose ericksonienne. Nous croyons en l’importance d’un apprentissage éthique et responsable, qui honore la dignité et le bien-être de chaque individu. Nous nous engageons à maintenir ces principes dans toutes nos activités, afin de former des praticiens compétents et éthiques, prêts à faire une différence positive dans la vie des autres.